強(qiáng)思想筑根基 骨干集訓(xùn)練精兵
為進(jìn)一步加強(qiáng)民兵隊(duì)伍建設(shè)，提高民兵組訓(xùn)能力，打造一支“懂思想、會(huì)組訓(xùn)、善管理”的管理骨干隊(duì)伍，近日，雁江區(qū)人武部組織70名民兵骨干，在國(guó)防動(dòng)員訓(xùn)練基地進(jìn)行為期6天的封閉式訓(xùn)練，主要針對(duì)政策法規(guī)制度、教學(xué)法，愛國(guó)主義和軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)教育等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行教育訓(xùn)練，確保培養(yǎng)出一支理論基礎(chǔ)扎實(shí)、軍事能力過硬的民兵隊(duì)伍，為下一步役前教育和學(xué)生軍訓(xùn)儲(chǔ)備教練骨干。
學(xué)法規(guī)政策，強(qiáng)思想根基。人武部圍繞新形勢(shì)下強(qiáng)軍目標(biāo)和備戰(zhàn)打仗要求，以黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)國(guó)防兵備力量建設(shè)一系列精神為指導(dǎo)，組織參訓(xùn)骨干學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國(guó)防教育工作的意見》《關(guān)于深化學(xué)生軍事訓(xùn)練改革的意見》等文件有關(guān)內(nèi)容，以及對(duì)《民兵軍事訓(xùn)練大綱》、《條令條例》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》等政策法規(guī)進(jìn)行細(xì)致梳理，并對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)講解。學(xué)習(xí)過程中，參訓(xùn)骨干態(tài)度端正，認(rèn)真聽講，對(duì)自身不懂不會(huì)的問題及時(shí)提問，針對(duì)所提問題，教員同志及時(shí)解答，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
練組訓(xùn)技能，強(qiáng)能力素質(zhì)?！傲⒄?！向右看齊！”隨著指揮員一聲今下，軍事訓(xùn)練正式開始。集訓(xùn)伊始，人武部精心部署嚴(yán)密組織，嚴(yán)格按照軍事訓(xùn)練大綱要求，科學(xué)制定訓(xùn)練計(jì)劃，主要以單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作、教學(xué)法、急救常識(shí)、防暴器材使用、擒敵術(shù)、輕武器操作使用等課目為主，突出示范教育、部隊(duì)日常管理、骨干帶兵素養(yǎng)等內(nèi)容的研訓(xùn)，以及思想政治教育等科目培訓(xùn)，嚴(yán)格按照“四會(huì)”教學(xué)要求，通過集中授課、講解示范、組織練習(xí)、逐人作業(yè)的方式組織實(shí)施。為檢驗(yàn)訓(xùn)練效果，采取“統(tǒng)一組織、分組實(shí)施、逐一考核”的方式，從思想政治、軍事技能、作風(fēng)形象等方面，對(duì)參訓(xùn)骨干進(jìn)行全方面考核和認(rèn)證。“參加這次集訓(xùn)，要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，但經(jīng)過訓(xùn)練，使我的組訓(xùn)能力和管理能力得到很好的提煉，我會(huì)把集訓(xùn)成果展現(xiàn)在接下來的訓(xùn)練與工作中?！眳⒂?xùn)骨干王華強(qiáng)說道。
立軍人意志，強(qiáng)自身形象。此次集訓(xùn)的骨干都是在部隊(duì)錘煉后退役的老兵，但做一名優(yōu)秀的教訓(xùn)員，不僅僅是只是教會(huì)幾個(gè)軍事動(dòng)作，而是要在訓(xùn)練中立軍人之氣質(zhì)、樹軍人之形象，達(dá)到受訓(xùn)者提高政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，培養(yǎng)艱苦奮斗、刻苦耐勞、集體主義精神，養(yǎng)成良好工作學(xué)習(xí)生活作風(fēng)的目的。為此，針對(duì)此次集訓(xùn)骨干將面臨的施訓(xùn)對(duì)象，人武部對(duì)參訓(xùn)骨干開展了愛國(guó)主義教育、軍隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)教育、安全管理教育，針對(duì)青少年身心健康發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行專門教育，主要介紹當(dāng)代青少年學(xué)生情感、意志、心理特征、人際關(guān)系及青春期的特點(diǎn)規(guī)律，了解成長(zhǎng)中的環(huán)境影響，增強(qiáng)教官對(duì)青少年的了解程度。集訓(xùn)隊(duì)還通過可能出現(xiàn)的突發(fā)情況進(jìn)行模擬訓(xùn)練，讓骨干們掌握如何在緊張的情況下保持冷靜、迅速作出判斷并有效應(yīng)對(duì)，確保在下一步役前教育和軍訓(xùn)工作中取得更好的效果。
此次民兵骨干集訓(xùn)，不僅提高了骨干們軍事素質(zhì)和綜合能力，也讓他們更加明確了自己的職責(zé)和使命，如何當(dāng)好一名政治宣傳員、技能教練員、作風(fēng)示范員將是對(duì)他們的考驗(yàn)。下一步，雁江區(qū)人武部將在民兵隊(duì)伍中挖掘更多優(yōu)秀的民兵充實(shí)到教練員隊(duì)伍中，以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的素養(yǎng)參與到國(guó)防后備力量建設(shè)中來，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀軍事人才貢獻(xiàn)自己的力量。（蒙躍輝 鄭海佳）
